miércoles, 2 de julio de 2014

Primera tarea: Discurso

¡Hola a todos! En la primera tarea para la asignatura de TIC tenemos que analizar el discurso de Alex de la Iglesia en la ceremonia de los Goya en clave de educación. Su discurso puede verse en el siguiente enlace

Nuestra tarea consistía en sustituir las referencias cinematográficas por referencias a la educación y analizar el discurso desde esta perspectiva, dando nuestra opinión al respecto y analizando las ideas clave:

 IDEAS CLAVE DEL DISCURSO:
- Internet como salvación de la educación.
- La necesidad de trabaja unidos entre compañeros.
 - Nunca perder de vista nuestra meta, educar.
 - La educación no existe sin, y es para, los alumnos.
 - Internet es el ahora, y debemos adaptarnos a ello.
 - Educamos porque nos permiten hacerlo, y deberíamos estar orgullosos de ello.
 - Ganar o perder es irrelevante, pues estamos haciendo lo que nos gusta.

 OPINION PERSONAL DE LAS IDEAS:

 Completamente de acuerdo con la mayoría de ellas. La idea principal del texto es la importancia de internet en la actualidad, y como, a pesar de que se le vea como un inconveniente que superar, hay que verlo como un aliado en nuestra tarea de llegar a los alumnos, y ofrecer la mejor educación posible.

 Está claro que nuestra labor no es anacrónica, sino que depende completamente del momento y la sociedad. La educación de los años 50 no era la misma que la del siglo XVII y no debería ser la misma que la de ahora. Estamos condicionados por la sociedad, los cambios y, lo más importante, debemos saber usarlos para formar a nuestros alumnos para desenvolverse en ellos.

Ya no es sólo que influyan en nuestra labor, sino que, puesto que influirán en nuestros alumnos en un futuro, si no les enseñamos a lidiar con esta realidad, nuestra labor habrá fracasado. Y, como dice Alex De La Iglesia, Internet es el ahora. Las TICs es a lo que se enfrentarán, se están enfrentando actualmente, nuestros alumnos.

¿Debemos cerrarnos a ellas? ¿Debemos mantener la educación como estaba? No podemos dar clase correctamente con las TICs llamando a la puerta todo el rato. Debemos invitarlas a entrar y mostrárselas a los alumnos, y enseñarles a usarlas. Cualquier otro tipo de educación habrá sido un fracaso. La sociedad ha cambiado a una velocidad vertiginosa, y la educación no ha podido seguirle el ritmo, y se ha mantenido como estaba, mientras la sociedad cambiaba a su alrededor.

No podemos pedir, obviamente, que este cambio sea instantáneo, como todo, tiene que ser gradual, y poco a poco se están implantando las TICs a las aulas, aunque no tanto como deberían. Pero es sólo cuestión de tiempo que esto suceda.

 ¿Y en cuanto a mí? Creo que he dejado clara mi opinión al respecto. Si ahora mismo no creo que se deban ignorar las TICs, cuando llegue mi momento de entrar activamente en el proceso educativo, directamente no creo que sea posible dar clase sin ellas. O al menos no si se pretende que sea una educación de calidad. Hay quien toma las nuevas tecnologías como enemigos, y, desde este enfoque, si no puedes vencerles, únete a ellos. Enseñemos a los alumnos a manejarlas lo mejor posible. Se trata de crear personas válidas, de personas capaces de usar los medios a su alcance para conseguir lo que se propongan. Y las TICs cada vez están más pegadas a nosotros. Antonio Cervantes Hernández

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